文档名称:高中教学计划
文档格式:doc
有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后练习巩固的机会较少,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。信息课相对来说学生觉得比较喜欢,但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是教材的学习内容...
高中教学计划
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有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后练习巩固的机会较少,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。信息课相对来说学生觉得比较喜欢,但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是教材的学习内容...
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