文档名称:小学学校劳动教育工作计划
文档格式:doc
结合劳动技术课,培养动手能力。三、实施原则1.实践性原则实践性是劳动技术课的基本特点。学生亲身参加劳动操作实践是劳动技术课的主要形式和基本方法。实践是劳动技术课必不可少的环节。要结合实际,创设足够的时间和空间,千方百计为学生创设劳动操作的条件,让学生在实践掌握知识和技能,提高劳动技术课的教学效果。2.基础性原则在劳动技术课中,通过某些劳动技术项目的学习,使学...
小学学校劳动教育工作计划
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结合劳动技术课,培养动手能力。三、实施原则1.实践性原则实践性是劳动技术课的基本特点。学生亲身参加劳动操作实践是劳动技术课的主要形式和基本方法。实践是劳动技术课必不可少的环节。要结合实际,创设足够的时间和空间,千方百计为学生创设劳动操作的条件,让学生在实践掌握知识和技能,提高劳动技术课的教学效果。2.基础性原则在劳动技术课中,通过某些劳动技术项目的学习,使学...
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