文档名称:《石榴》听课反思范文
文档格式:doc
这篇课文词语非常丰富,如作者用“红白相间”、“晶莹透亮”、“玛瑙般”等词语描写出了石榴子儿的样子和色彩美;用“酸溜溜”、“甜津津”写出了石榴的味道。教师采用多种手段,帮助学生理解这些优美的词语,让学生内化为自己的语言,在积累好词的基础上鼓励孩子们朗读课文片段,教学效果十分明显。三、教师心中有学生。xx老师眼中有学生。整节课,老师构思巧妙,善于等待。在石榴实物...
《石榴》听课反思范文
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这篇课文词语非常丰富,如作者用“红白相间”、“晶莹透亮”、“玛瑙般”等词语描写出了石榴子儿的样子和色彩美;用“酸溜溜”、“甜津津”写出了石榴的味道。教师采用多种手段,帮助学生理解这些优美的词语,让学生内化为自己的语言,在积累好词的基础上鼓励孩子们朗读课文片段,教学效果十分明显。三、教师心中有学生。xx老师眼中有学生。整节课,老师构思巧妙,善于等待。在石榴实物...
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