关于小学音乐课堂教育随笔

文档名称：关于小学音乐课堂教育随笔

文档格式：doc

三、通过小组合作进行音乐创作，培养学生的求异思维能力。现代心理学研究认为，合作学习是最佳的学习方式，学生在合作中交流，交流中形成合作的意识，培养与人共处的能力，从而激发起学生创新的火花。在本课教学中，我把不同程度、不同能力的学生编成小组，这样可以取长补短，互相启发，便于交流，便于团结协作。总之本课教学给我带来的最大收获就是，音乐教学中，教师首先要树立正确的教...

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