文档名称:市级骨干教师培训总结
文档格式:doc
学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。三、使学生能真正地成为课堂的主人。积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。四、因人施教,不让任何一个学生...
市级骨干教师培训总结
文档名称:市级骨干教师培训总结
文档格式:doc
学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。三、使学生能真正地成为课堂的主人。积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。四、因人施教,不让任何一个学生...
市级骨干教师培训总结
* 申明:资源收集自网络或用户分享,所提供的电子版文档仅供参考,版权归原作者所有,如侵犯您的权益,请联系我们处理。
不能下载?报告错误